вівторок, 26 червня 2012 р.

Рефлексія курсу 

 

Мабуть всім вчителям потрібно час від час побувати на місці учнів. Матеріал, як мені здавалося, був мені знайомий, але сам процес навчання виявився не запланованим (думала, що буде легко :)).
Багато  моментів можу використати і для проведення своїх  уроків (фасилітація тренерів сподобалась). Приємно було працювати у швидкому темпі, це стимулює, і прискорює мислення.
Тренінгом задоволена...))))))))
Бажаю всім колегам успіхів!
 

Модуль 11.


 

Щоб не втомлювати Вас писаниною, напишу коротко - Курс був пізнавальний.  

Модуль 10.

 

Саме в цьому модулі повністю розкривається суть поняття фасилітатор. Розглядаються приклади того як вчитель може організувати проходження уроку і при цьому бути фасилітатором. Також як комп'ютерні технології можуть допомогти вчителю виступати в цій ролі.  

Модуль 9.

 

Інформація  цього модуля була цікавою і корисною. В результаті виконання завдань, я дізналася про різні навчальні стилі, про різноманіття можливостей організовувати диференційоване навчання.

Модуль 8.

 

 

Завдяки  цьому модулю,  на мою думку, склала непоганий план  оцінювання проекту. Собою задоволена... 

Модуль 7.

 

Дуже сподобалось працювати в цьому модулі, адже  у мене було мало досвіду роботи з вікі. Виконуючи  завдання модуля  я закріпила знання і розвинула навички роботи з статтею.
На відміну від інших учасників - не  підвела техніка та мережа.
Мабуть, тому що я ХОЧУ працювати. А думка і бажання матеріальні.
Бажаю всім успіху
!

Модуль 6.

 

 

Що стосується ІКТ цей модуль виявився найважчим.  Адже  для нас, вчителів,  не важко вивчити  веб-ресурс, а важко знайти спосіб його використати. Дуже допоміг досвід і мій, і моїх колег з попередніх тренінгів. Приклад -  дуже допомагає.